半懂

印光法师文钞

复王寿彭居士书(二)

(民国二十)

所有求皈依者,均于单子上书名寄回,以人多亦不各说所以。但祈与彼等说,务须敦伦尽分,闲邪存诚,诸恶莫作,众善奉行。决定念佛求生西方,方可不愧为佛弟子。

所有要求皈依的人,都在单子上写好法名寄回,因为人多,就不各各说明法名的含义了。只是请你对他们说,务必要敦睦人伦,竭尽己分,防止邪念,心怀坦诚,诸恶莫作,众善奉行。决心念佛,求生西方,才能不愧为佛弟子。

现今水灾,无处不有,或无此灾,又有彼灾,总因人心过于下劣所致。我等佛弟子,当以矫正时弊为务,切不可随顺潮流,则便陷溺无有底极矣。

现今的水灾,到处都有,或者没有水灾,又有其它的灾害,总是因为人心过于下劣所导致。我等佛弟子,应当以致力于矫正时弊,千万不可以随顺潮流,否则就陷溺而没有尽头了。

汝之三子皆聪明,若善教之,则为正器。否则,愈聪明,愈易自误误人。以故为建国取名为慧立,谓能立身,则一切事,均可建立矣。

你的三个儿子都很聪明,如果能好好地教导,则会成为正人君子。否则,愈是聪明,愈容易自误误人。所以为建国取名为慧立,意思是:能够立好品德,那么一切事,都可以建立了。

身乃天下国家,及菩提道之根本,不能立身于道义中,则一事无成。次子惠泉,天姿聪颖,可喜亦可虑也,故取名慧韬。

品德是天下国家,以及菩提道的根本,如果不能在道义中建立品德,那么就会一事无成。次子惠泉,天姿聪颖,既欢喜也担忧,所以取名慧韬。

果能韬晦自淑,不炫露其才华,则可以成正器而大有为。若无涵养,辄形矜夸炫露,必不能载福而有大成就也。

果真能够隐藏才能,自我修善,不炫露他的才华,就可以成为一个正人君子,大有作为。如果没有涵养,动不动就夸耀炫露,必定不能承载福德而有大的成就。

小女翠娜,亦甚有宿根,取名慧妙。妙者,合宜适当之谓。倘以聪明用之于无益有损之事理中,则成劣慧,不名妙慧。能所施各适其宜,方名妙慧。

小女儿翠娜,也很有慧根,取名慧妙。妙:合宜适当的意思。倘若将聪明用在无益有损的事理中,就成为劣慧,不名妙慧。如果聪慧使用得当,方才称为妙慧。

今之聪明人,每每以自己聪明,施之于诲盗诲淫,越理蔑伦之小说中,以自矜文才。不知其一气不来,后经若干劫,不知能知天地父母之名字与否。

现今的聪明人,每每将自己的聪明,用在引诱他人偷盗奸淫,违反义理,背弃伦理的小说之中,来夸显她的文才。不知道她一口气不来,后来经过若干劫,不知还能不能知道天地父母的名字啊!

使此等人无此劣慧,何至其苦如是之极。故宜栽培,令其一举一动,咸归正道。将来母仪闺阃,师范女流,均可于此卜之矣。慧妙之义,如是,如是。

假使这些人没有这些小聪明,何至于受这些极苦呢?所以应该好好栽培,令她们的一举一动,全都归于正道。将来为闺门的典范,女子的榜样,都可以从这一点预先料定。慧妙的意义,就是如此啊。

光老矣,不及见其成,而希望于彼者如此。亦可常为彼言之,庶可顾名思义,悉副所望也。

我老了,来不及看到他们长大成人,而希望他们能够如此。也可以常常为他们说这些话,才可以顾法名而思义,那么才都能符合这些期望啊!

●(其二)潘懋(mào)春,既欲皈依,自写愿单,何竟无一恳求语,并无一致屈之字。彼纵曰不知,汝亦不知乎。

●(第二封信)潘懋春,既然想要皈依,自己写发愿求皈依的单子,为何竟没有一个恳求的话语,以及没有一个谦卑的字眼。他纵然可以说不知理,但你也不知理吗?

世间行路,欲问人,尚须拱手以示敬。况皈依三宝,欲资以了生脱死,竟若以事示平人,则太得不洞事务矣。

世间走路时,想要向人问路,尚且须要拱手表示尊敬。何况皈依三宝,想要依凭三宝来了生脱死,竟然好像是和普通人说事那样,这真是太不洞事务了。

光作此说,非求人恭敬也,理当如此。若不说,彼一生也只是一不洞事人耳。清顺治皇帝,拜玉林禅师为师,法名行痴。与玉林法徒行森书,署名尚写法弟行痴和南。和南,乃磕头也。皇帝与同门尚如此,况与其师乎。此种芳规,岂可不知。

我这样说,不是求人家恭敬我,道理应当是如此。如果不说,他一生也只是一个不懂事的人罢了。清朝顺治皇帝,拜玉林禅师为师父,法名行痴。写给玉林国师的徒弟行森法师的信中,署名尚且写:法弟行痴和南。和南,就是磕头。皇帝与同门师兄尚且如此,何况与他师父呢?这种美好的规矩,怎可不知道。

古人云,下人不深,不得其真。非曰深下于人,人则尽心教导也。以自己不能生恭敬心,纵人肯教,自己心中有傲慢象相障,不得其益。譬如高山顶上,不存滴水,故不能受滋润也。

古人说:恭敬谦下他人不够深,就得不到他的真传。不是说深深礼下于他人,他人就尽心教导。而是因为自己不能生起恭敬心,纵然他人肯教,自己心中有傲慢象的障碍,不能得到其中的利益。譬如高山顶上,不能存留一滴水,所以不能受到水的滋润。

不但学佛如是,即世间学一材一艺亦如是。世间只身口之活计,佛法则性道之本源,其关系轻重,固天渊相悬也。

不但学佛是如此,即使是世间学习一个才能,一个技艺,也是如此。世间技艺只是糊口的活计,佛法则是性道的本源,其意义之轻重,固然是天渊之别。

祈将此语,令彼视之。然今但取其心,不计其迹,为彼取法名慧懋。谓以智慧,自勉勉人,令其悉皆敦伦尽分,闲邪存诚,诸恶莫作,众善奉行,生信发愿,念佛圣号,求生西方极乐世界。

请你将这些话,让他看看。然而现今只取他想皈依的心,不计较他外在的行迹,为他取法名为慧懋。就是以智慧,自己勉励,并勉励他人,令他们都能敦睦人伦,竭尽己分,防止邪念,心怀坦诚,诸恶莫作,众善奉行,生信发愿,念佛圣号,求生西方极乐世界。

能如是者,即真佛弟子。否则,但有其名,不得实益。余详嘉言录,此不具书。祈为彼说之,则各尽其分矣。

能够如此的话,就是真佛弟子。否则,只有虚名,得不到真实利益。其余详看《嘉言录》,此处不再写出。请你为他说,那么就各尽己分了。

 

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