半懂

印光法师文钞

与广东萧永华孝廉[1]书

(代康泽师作)

🔎 ◤…读书会第352天…◢
五灯会元[2],各经房仿单[3]俱无,无从购请。但不知阁下求此书之意,故不禁覙(zhěn)缕[4]云。为真参实悟,洞明自心,彻见父母未生前本来面目耶。抑欲学其一棒一喝,喝佛骂祖[5],但取口舌辩给(jǐ)[6],以邀誉于流俗耶。或欲记其言句,以雄笔札[7],使挥毫染翰[8]时,神机活泼,文词幽邃,如苏子瞻辈出词吐气,殆非食人间烟火者所能也。

《五灯会元》,各个刻经流通处的书单中都没有,没地方请购。但不知阁下你请这部书的用意,所以不禁想详说一下。你是为了真参实悟,洞彻明了自心,彻见父母未生前的本来面目呢?还是想要学其中一棒一喝,喝佛骂祖,只取口舌上的辩论,以在流俗平庸之人中求得声誉呢?或者想要记取其中的言语句子,来雄壮自己的文章,使得挥笔染墨时,神机活泼,文词幽远深邃,如苏轼一类人,写出的文词,说出的话语,都不是食人间烟火的人所能达到的。

若欲得第一者,须先研究佛经,使教眼明了。又须亲近具眼高人,得闻一言一句,穷参力究。至力极功纯,自然冷灰豆爆,彻悟自心,如伸手见掌,了无自他之疑。又须高人印证,恐或错认消息[9]

如果想得到第一种的利益,必须先研究佛经,使得教理法眼明了清楚。又必须亲近具正法眼的高人,听闻到一词一句,穷参力究。用功到了极点,功夫精纯,自然如冷灰中的豆子爆裂,彻悟自心,如同伸出双手见手掌,没有一点自他的怀疑。又必须高人给你印证,恐怕错认消息。

若能如此,再看此书及一切禅书,犹家里人共家里人说家里话,但有所益,毫无所损。

如果能够如此,再看这部书以及一切禅宗的书籍,犹如家里人与家里人说家里话,(无需费解,也不会误解),就只有利益,没有损害。

🔎 ◤…读书会第353天…◢
若未能如上用功,及开悟印证。先观禅书,欲得开悟者。如蒙尘古镜,欲顿发光明,不去磨垢,但涂白粉,涂至经劫,亦无光发。所谓依他作解,塞自悟门,说食数宝,何济饥贫。

如果不能如上所说用功,以及开悟印证。先看禅宗的书籍,想要开悟的话。如同蒙上尘垢的古镜,想要它顿时发出光明,不去磨洗尘垢,只是在外面涂擦白粉,即使涂至经劫,也没有光明发出。所谓的:依他人的话语当作自己的义解,那只有堵塞自己开悟的门径,说食数宝,如何救济饥饿贫穷。

若欲得第二者,则虽是善因,反招恶果。此现世僧俗同陷之万丈深坑也。良以禅宗举扬,皆归向上一著。悟者便能神会,迷人尽随语转。不知古人棒喝喝骂之意,便以此为行持。其失岂止王莽学周公[10]曹操学文王[11]

如果想要得到第二种的利益,那么虽然是善因,反而招来恶果。这是现在世间的僧人俗人,共同陷堕的万丈深坑啊!实在是因为禅宗的举扬发挥,都是归于向上一著(自心理体)。开悟的人便能够心领神会,迷昧的人完全随言语所转。不知道古人棒喝喝骂的用意,便以此作为行持。这个过失,岂止是如王莽学周公旦,曹操学周文王那样。

醍醐上味,为世所珍,遇斯人等,翻成毒药。裴公[12]美谓得其意则疾成佛道,失其旨则永入泥犁。可不惧哉。

醍醐的上妙美味,为世间所珍贵,遇到这样的人,就翻变成毒药了。裴休说:得其意,则疾成佛道,失其旨,则永入地狱。能不畏惧谨慎吗?

祈阁下勿萌此念也。至于欲文类古人作词料用者。不知古人皆于自心大有发明,故出言吐词,妙合禅机。譬如庖丁解牛[13],由基射猿[14],非学而能者也。

祈望阁下你不要萌生这种念头。至于想要学习文句,类同古人,来作为文词资料使用。不知道古人全都对于自心,有大的发明,所以出言吐词,妙合禅机。譬如庖丁解牛,养由基射箭,猿猴流泪,知不能免死,这不是学学就能够达到的啊!

 

< 学习笔记 >

[1]孝廉:古代选拔官吏的两种科目,亦作为对被举荐之人的称呼。孝,指孝子。廉,指廉洁之士。

[2]五灯会元:(南宋)普济。中国佛教禅宗史书。五灯,指(北宋)道原《景德传灯录》、(北宋)李遵勖《天圣广灯录》、(北宋)惟白《建中靖国续灯录》、(南宋)悟明《联灯会要》、(南宋)正受《嘉泰普灯录》。五部撮要会为一书。收于《卍续藏》。

[3]仿单:旧时称货物的价目单及书画篆刻家的润例。此处指图书清单。

[4]覙缕:详述。覙,古同“诊”,察看。缕,一条一条地,详尽地。

[5]喝佛骂祖:呵佛骂祖、诃佛骂祖。原指如果不受前人拘束,就可以突破前人;后比喻没有顾虑,敢做敢为。禅宗诸多公案以此提醒世人:凡有相者,皆是虚妄,纵是经典佛像,或圣或贤,既落形迹,皆属生灭,并不是正常如实之道。

[6]辩给:便言捷给,能言善辩。

[7]笔札:毛笔与简牍。指文章、书信等。

[8]染翰:1.以笔蘸墨。翰,笔。2.指作诗文、绘画等。

[9]错认消息:禅宗称明心见性为“有消息”,但是明心见性必须经过高人的印证,因为怕自己所悟不对,所以叫错认消息。但现在的学禅者,都自己说自己开悟,实际上都没有经过高人印证的,打大妄语的很多。

[10]王莽学周公:周成王姬诵年幼为王,皇叔周公旦摄政。管叔等人散布流言,说周公要害成王,于是周公躲避了起来。后来成王发现流言是假的,便迎接周公回来,平定了管叔等人的叛乱。王莽(汉元帝皇后侄)在夺取政权过程中,为了收揽人心,常以谦恭退让示人,后来终于篡汉自立,改国号为“新”。

[11]曹操学文王:曹操为表明不想废汉献帝自立,他说:“若天命在吾,吾为周文王矣。”

[12]裴公:裴休。唐朝名相,书法家。字公美。通达禅旨,博综教相,常与宗密相往来,宗密每有著述,则为之撰序。居官操守严正。著有《劝发菩提心文》、《传法心要》等。另有《黄檗断际禅师宛陵录》,收于《大正藏》。存世书迹仅一件《圭峰禅师碑》。

[13]庖丁解牛:比喻经过反复实践,掌握了事物的客观规律,做事得心应手,运用自如。庖丁,厨工。解,肢解分割。

[14]由基射猿:春秋时,楚王让善射者射白猿。善射者射不中。楚王又让养由基来射。养由基刚摸了摸弓,白猿就(因为自知不能免死)抱着树干号哭起来。
 莲池大师戒杀放生文云:“畏死之猨,望弓影而双垂悲泪。”(猨,同“猿”。)